陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1历史(rl)试题于2024年09月25日发布开考，目前2024全国100所名校卷答案网已经汇总了陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1历史(rl)试题的各科答案和试卷，更多2024全国100所名校卷答案网请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1地理(rl)试题


4、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物(rl)试题


连线上的电场强度e与x的关系图像如图所示。示。已知a.q2带负电b./q与q的电荷量大小之比是1b.q1q21:3c.x轴上x=a处的电势小于零c.xx=aa22a3ad.x轴的负方向为电场强度的正方向内的物块(视为质点)绕竖)绕竖直轴

4、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1化学(rl)试题


3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1化学(rl)试题


7.剪秋萝是一种雌雄异株的高等植物,性别决定类型为xy型。已知控制剪秋萝的宽叶(g)和狭叶(g)性状的等位基因位于x染色体上,其中g基因会使花粉致死,不考虑其他突变和互换。下列相关叙述错误的是a.雌性剪秋萝个体叶型的基因型只有两种,不可能存在狭叶雌性个体b.若杂合宽叶雌株与狭叶雄株杂交,则子代中宽叶雄株:狭叶雄株=1:1c.若让雌雄植株随机传粉,子一代中可能存在宽叶:窄叶=5:1,g的基因频率为3/16d.若多株宽叶雌株与狭叶雄株杂交,子代雄株宽叶:狭叶=2:1,说明亲本宽叶杂合子占1/3

6、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物(rl)试题


3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1数学(rl)试题


5、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1化学(rl)试题


3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1化学(rl)答案


11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分ba.博士,古为官名,秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职,与现在所说的“博士”意思不同。b.封建,本义是指殷商分封制度,君主把土地分给宗室子弟,让他们在该土地上建国。建国。文中即用此义。c.角,指比试、竞争,与《阿房宫赋》中“钩心斗角”的“角”意思不同。d.征辟,是中国汉代擢用人才的一种制度,主要包括皇帝帝征聘和公府、州郡辟除两种方式。

1、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物学(rl)试题


2、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1地理(rl)试题